Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów po raz piąty!
Już po raz piąty spotkałem się ze studentami i studentkami Uniwersytetu Łódzkiego w ramach kursu “Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów”, realizowanego przez Biuro Karier UŁ.
psycholog, doradca zawodowy, trener
Już po raz piąty spotkałem się ze studentami i studentkami Uniwersytetu Łódzkiego w ramach kursu “Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów”, realizowanego przez Biuro Karier UŁ.
Warsztaty z samorządami, kilkanaście spotkań tutorskich i konsultacje z ekspertami. Tak w skrócie wyglądał program GovTech Inno_Lab, w ramach którego od stycznia wspierałem Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego w Warszawie i Urząd Miasta Tychy w projektowaniu innowacji. Czy polskie samorządy są gotowe na wprowadzanie nowych narzędzi i krok w kierunku zwinnej pracy? Jakim trudnościom musieliśmy stawić czoła i co udało się wypracować?Zapraszam na (subiektywną) relację z projektu.
Jak wygląda Design Thinking w praktyce? Czy znajduje zastosowanie na studiach? Odpowiedzi na te pytania szukaliśmy z uczestnikami i uczestniczkami 3. edycji kursu realizowanego przez Biuro Karier Uniwersytetu Łódzkiego. Ostatnie zajęcia odbyły się 4 marca.
Wspólne miasto to projekt, który stworzyłem z myślą o Świdwinie – niewielkiej miejscowości, z której pochodzę. Chciałem, żeby mieszkające w nim osoby miały przestrzeń do zgłaszania swoich pomysłów i poczucie, że dysponują odpowiednimi zasobami, żeby je realizować. Elementem projektu był proces Design Thinking.
Czy praca nad komunikacją może być tak samo efektywna w wersji online, jak podczas tradycyjnych zajęć? Odpowiedzi szukałem wspólnie ze studentami i studentkami tworzącymi SKN Inwestor.
9 grudnia otworzyliśmy sezon na Studenckie Czwartki w roku akademickim 2021/2022. Wspólnie ze studentami i studentkami Uniwersytetu Łódzkiego szukaliśmy wskazówek jak bronić się przed manipulacją.
Początek roku akademickiego upłynął pod znakiem zaangażowania w projekty, które ograniczały moją aktywność szkoleniową na UŁ. Powoli wracam do uczelnianego rytmu pracy i zadań, które dają mi najwięcej przyjemności. Jednym z nich jest akcja Aktywni mogą więcej!, w ramach której prowadzę warsztaty dla kół naukowych i organizacji studenckich. Razem z grupą osób zaangażowanych w działalność SKN HRM szukaliśmy pomysłów na nowe inicjatywy koła.
7 grudnia startuje kolejna, już IX edycja Projektu mentorskiego UŁ. W czwartek spotkałem się z uczestniczkami i uczestnikami programu, żeby pomóc im w przygotowaniach do pierwszego kontaktu z Mentorami.
W listopadzie zadebiutowałem jako wykładowca na studiach podyplomowych e-commerce, prowadzonych przez Wydział Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego. Choć wykład to słowo, które nie do końca oddaje charakter pracy, jaką wykonaliśmy razem z grupą studentek i studentów.
Przygotowywanie szkolenia dawno nie dało mi tyle frajdy. Kiedy projektowałem zadania do gry terenowej, czułem się pochłonięty bez reszty. Ale nie to było najważniejsze. Premierowe spotkanie polskiej sieci Europeers przyniosło kilka wyzwań i jeszcze więcej możliwości.