W wakacje Biuro Karier Uniwersytetu Łódzkiego testuje nową formułę – intensywne kursy Students’ POWER. Od 20 czerwca do 11 lipca pomagamy studentom i studentkom UŁ w rozwijaniu kluczowych kompetencji. Trwają zajęcia z Excela, biznesowego angielskiego i warsztaty kompetencji miękkich. W piątek zamknąłem kurs twórczego myślenia i rozwiązywania problemów.
Jest już dostępny raport, zamykający pierwszą część projektu Kreatywna Praca. Brałem udział w kilkumiesięcznych pracach nad jego powstaniem.
Już po raz piąty spotkałem się ze studentami i studentkami Uniwersytetu Łódzkiego w ramach kursu “Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów”, realizowanego przez Biuro Karier UŁ.
Warsztaty z samorządami, kilkanaście spotkań tutorskich i konsultacje z ekspertami. Tak w skrócie wyglądał program GovTech Inno_Lab, w ramach którego od stycznia wspierałem Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego w Warszawie i Urząd Miasta Tychy w projektowaniu innowacji. Czy polskie samorządy są gotowe na wprowadzanie nowych narzędzi i krok w kierunku zwinnej pracy? Jakim trudnościom musieliśmy stawić czoła i co udało się wypracować?Zapraszam na (subiektywną) relację z projektu.
Jak wygląda Design Thinking w praktyce? Czy znajduje zastosowanie na studiach? Odpowiedzi na te pytania szukaliśmy z uczestnikami i uczestniczkami 3. edycji kursu realizowanego przez Biuro Karier Uniwersytetu Łódzkiego. Ostatnie zajęcia odbyły się 4 marca.
Wspólne miasto to projekt, który stworzyłem z myślą o Świdwinie – niewielkiej miejscowości, z której pochodzę. Chciałem, żeby mieszkające w nim osoby miały przestrzeń do zgłaszania swoich pomysłów i poczucie, że dysponują odpowiednimi zasobami, żeby je realizować. Elementem projektu był proces Design Thinking.
Jak będzie zmieniał się rynek pracy? Opanowanie których kompetencji będzie niezbędne do osiągnięcia sukcesu zawodowego w najbliższych latach? Co zrobić, żeby sprostać nadchodzącym wyzwaniom? Na te pytania stara się odpowiedzieć Jérémy Lamri – autor książki Kompetencje XXI wieku, w której opisana została koncepcja 4K.
Początek roku akademickiego upłynął pod znakiem zaangażowania w projekty, które ograniczały moją aktywność szkoleniową na UŁ. Powoli wracam do uczelnianego rytmu pracy i zadań, które dają mi najwięcej przyjemności. Jednym z nich jest akcja Aktywni mogą więcej!, w ramach której prowadzę warsztaty dla kół naukowych i organizacji studenckich. Razem z grupą osób zaangażowanych w działalność SKN HRM szukaliśmy pomysłów na nowe inicjatywy koła.
Jak stworzyć dobry projekt? Kiedy zacząć angażować odbiorców działań?Czym jest Europejski Korpus Solidarności? 20 listopada zakończyła się ostatnia w tym roku EKSplozja pomysłów.
W listopadzie zadebiutowałem jako wykładowca na studiach podyplomowych e-commerce, prowadzonych przez Wydział Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego. Choć wykład to słowo, które nie do końca oddaje charakter pracy, jaką wykonaliśmy razem z grupą studentek i studentów.