psycholog, doradca zawodowy, trener
psycholog, doradca zawodowy, trener
3 grudnia nastąpiło oficjalne otwarcie VIII edycji Projektu mentorskiego Absolwent VIP. Dwa dni wcześniej przeprowadziłem warsztaty online, które miały przygotować mentees do pierwszego kontaktu z mentorami.
Warsztaty z kreatywności i innowacyjności to cykl spotkań, który przygotowałem dla Szkoły Doktorskiej Nauk Ścisłych i Przyrodniczych Uniwersytetu Łódzkiego. 26 listopada zakończyła się pilotażowa edycja zajęć. Sprawdź, jak pracowaliśmy.
26 listopada do Biura Karier UŁ wróciły Studenckie Czwartki. Tegoroczny cykl warsztatów otworzyło Lekkie wprowadzenie do LinkedIn.
Wraz z nadejściem nowego roku akademickiego wystartowała druga edycja projektu Students’ POWER. Wśród szkoleń i warsztatów dedykowanych studentom Uniwersytetu Łódzkiego pojawiła się przygotowana przeze mnie propozycja. Kurs Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów skończył się 21 października. Zapraszam na krótką relację.
Dlaczego projektowanie rozwiązań najlepiej zacząć od poznania perspektywy użytkownika? Jak wspierać procesy Design Thinking online? Co zrobić, kiedy grupa zablokuje się przy generowaniu pomysłów? Za mną niezwykle intensywny tydzień. 2 października zakończył się 66. Kurs Moderatora Design Thinking. Zapraszam na relację.
W piątek zakończył się 63. Kurs Moderatora Design Thinking. 35 godzin intensywnej pracy, zanurzenie w procesie Design Thinking i inspirująca wymiana doświadczeń – tak w skrócie mogłoby wyglądać podsumowanie pięciu dni, które spędziłem w Krakowie. Zapraszam na relację.
Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów to pierwsze ze szkoleń miękkich w projekcie Students’ POWER. To także pierwsze zajęcia, które przeprowadziłem w pełni zdalnie dla Biura Karier UŁ. Nigdy wcześniej nie realizowałem warsztatów kreatywności online, a platformę MS Teams kojarzyłem wyłącznie z usprawnieniem wymiany informacji w pracy. Od zajęć zamykających kurs minął już tydzień – to dobry moment na podsumowanie.
Czy start-upy są zarezerwowane wyłącznie dla młodych? Czym jest Silver Starters i jaką rolę odegrał w nim Design Thinking?
Jak zmodyfikować studia, żeby w większym stopniu przygotowywały przyszłych absolwentów do wejścia na rynek pracy? Ile zastosowań może mieć gumiguta? Co jest istotniejsze: ilość, różnorodność czy oryginalność pomysłów? Czym różnią się myślenie dywergencyjne i konwergencyjne? I – przede wszystkim – jak rozwijać kreatywność? Wczoraj zakończył się Przystanek Pomysł – wakacyjny kurs kreatywności dla studentów i absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego.
Za nami kolejna edycja przygotowanej przez Koło Kreatywności Biznesowej konferencji Creative Vibes – wyjątkowego zderzenia świata biznesu, nauki i innowacyjnych rozwiązań. Miałem przyjemność być jego częścią, prowadząc warsztat Nieoczywiste perspektywy 2.0 w trakcie ostatniego dnia wydarzenia.