W wakacje Biuro Karier Uniwersytetu Łódzkiego testuje nową formułę – intensywne kursy Students’ POWER. Od 20 czerwca do 11 lipca pomagamy studentom i studentkom UŁ w rozwijaniu kluczowych kompetencji. Trwają zajęcia z Excela, biznesowego angielskiego i warsztaty kompetencji miękkich. W piątek zamknąłem kurs twórczego myślenia i rozwiązywania problemów.
Jest już dostępny raport, zamykający pierwszą część projektu Kreatywna Praca. Brałem udział w kilkumiesięcznych pracach nad jego powstaniem.
Warsztaty z kreatywności i innowacyjności to zajęcia, które po raz pierwszy przeprowadziłem kilka miesięcy temu. Właśnie zakończyłem ich drugą edycję. Tym razem warsztaty dla doktorantów (i doktorantek) zrealizowałem na zlecenie Szkoły Doktorskiej BioMedChem Uniwersytetu Łódzkiego i Instytutów Polskiej Akademii Nauk w Łodzi.
Czy kreatywności można się nauczyć? Przy odrobinie wysiłku i regularnych ćwiczeniach z pewnością można ją rozwijać. W ubiegłą środę zamknąłem 3. edycję kursu Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów.
Warsztaty z kreatywności i innowacyjności to cykl spotkań, który przygotowałem dla Szkoły Doktorskiej Nauk Ścisłych i Przyrodniczych Uniwersytetu Łódzkiego. 26 listopada zakończyła się pilotażowa edycja zajęć. Sprawdź, jak pracowaliśmy.
Wraz z nadejściem nowego roku akademickiego wystartowała druga edycja projektu Students’ POWER. Wśród szkoleń i warsztatów dedykowanych studentom Uniwersytetu Łódzkiego pojawiła się przygotowana przeze mnie propozycja. Kurs Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów skończył się 21 października. Zapraszam na krótką relację.
Twórcze myślenie i rozwiązywanie problemów to pierwsze ze szkoleń miękkich w projekcie Students’ POWER. To także pierwsze zajęcia, które przeprowadziłem w pełni zdalnie dla Biura Karier UŁ. Nigdy wcześniej nie realizowałem warsztatów kreatywności online, a platformę MS Teams kojarzyłem wyłącznie z usprawnieniem wymiany informacji w pracy. Od zajęć zamykających kurs minął już tydzień – to dobry moment na podsumowanie.
Czym różni się twórczość od kreatywności? Co stanowi cel treningów twórczości? Jakie narzędzia wykorzystać, aby rozwijać kreatywność? Te i wiele innych wątków poruszyliśmy w trakcie 15. odcinka SETek Inspiracji.
Zdecydowana większość warsztatów i szkoleń, które prowadziłem na przestrzeni ostatnich kilku miesięcy, była adresowana do studentów i – w nieco mniejszym stopniu – świeżo upieczonych absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego. Mówiąc o korporacjach, skupiałem się przede wszystkim na tym, jak ułatwić młodym ludziom start na zawodowej ścieżce. Tematyka klimatu dla kreatywności, czy wykorzystywania technik twórczego rozwiązywania problemów w pracy stanowiła raczej ciekawostkę, dodatek do innych elementów. Dlatego też z przyjemnością przyjąłem zaproszenie do przeprowadzenia warsztatów dla pracowników łódzkiego oddziału UPS Global Business Services.
Czym zajmuje się endorfiner? Jak wykorzystać bionikę przy projektowaniu rozwiązań w świecie medycyny? Dlaczego kolor kapelusza może zmieniać perspektywę? To tylko część pytań, na które poszukiwaliśmy odpowiedzi w trakcie warsztatu Nieoczywiste perspektywy, który odbył się w ostatnią sobotę.